相信所有接触过英语的家长都知道音标在英语学习中的重要性，只有学好了音标，才能懂得根据音标拼读每个单词，只有扎实了音标的标准发音才能有单词的标准发音，从而影响短句、长句以及所有的口语的标准程度，如果口语发音不标准，那极有可能带来错误信息的表达。然而每个英语学习者都知道英语音标有多难学多难记！对于现在的小孩子来说学音标更是无异于学“天文”，少儿英语音标学习有没有什么好方法呢？当然有！

拼音学习法，将48个国际英语音标的读音和拼写与拼音字母相对应，让小孩子像学母语一样去学音标，因为每个中国小朋友学汉语都是从拼音开始学起的，这种方法让小孩子不仅可以很容易区分出元音音素和辅音音素，还能标准每个音标的发音，对于中国小孩来说无疑是最好的少儿英语音标学习法。

汉字学习法，将每个音标的发音与相应的汉字发音相呼应。众所周知元音因素由12个单元音和8个双元音组成，两个单元音可以组成一个双元音，这就要求在少儿英语音标学习中要优先规范每个单元音的发音，而单元音在发音上必须注意前轻后重、前长后短。比如/i:/在发音时就是嘴巴扁平做微笑状，将舌头抵在下齿上并发出“一”的长音，而/ɪ/在发音时是将舌头抵在下齿上，双唇扁平分开但几乎全部闭合并短促的发出“一”的短音，从中也可以知道长元音和短元音的发声区别，用这种方法学习音标无疑容易多了。

所以只要认真观察就可以发现少儿英语音标学习是有规律可循的，可以从孩子们所已经学得的知识中去找到更简单的记忆方法，只要掌握了规律和技巧那么少儿英语音标学习就不是一件难事！