家长要带着孩子做到充分的预习和巩固，预习的好处是排除课堂的难点，帮助孩子将学习目的建立在与老师的互动上，而不是理解语言上。复习巩固能帮助孩子强化记忆，将耳朵听见的指令，语言逐步转化为自己的语言，从而逐步提高语言综合运用能力。 幼儿英语课.jpg"> 对幼儿教师来说，上好每一堂英语课需要教师充分考虑孩子的认知特点，利用TPR教学法，即Total Physical Response，全身反应教学法，强调身体的互动与教学的生动性，以便让孩子更直观地通过听觉和视觉的输入然后以肢体动作进行应答；还要利用游戏来互动，将英语生活化。