寻找孩子感兴趣的音频、读物等资料，帮助孩子营造一个良好的英语学习氛围。选择分段学习的英语教材，引导孩子从简到难有进阶性的学习，通过多听、多写、多看、多说四个方面进行训练，就能全方位的提高小学生的英语成绩。 小学生的心智还未成熟，学习的自觉性也较弱。而学好英语并非只靠一朝一夕，家长跟老师应当帮助孩子树立自信心，鼓励孩子多开口说英语、读英语。还可引导孩子制定相关的学习计划，同时注重课前的预习与课后的复习，每完成一个小目标便予以奖励，这样不仅可以帮助孩子养成自主学英语的良好习惯，也有利于孩子坚持学好英语。