认真学习每个字母和字母组合的发音变化规则，也就是音素和音节的发音规则，所以小孩子在学习自然拼读之前要先积累大量的英语音素，即大量的磨耳朵，进行英语听力词汇储备。 在英文中，所有的单词都是由26个字母组成的，以英语为母语的国家小孩子通过学习字母以及字母组合的发音规则，让小孩子学会“见字能读，听音能写”的本领，他们在小的时候也会像中国的小朋友在家学拼音一样学习这26个英文字母的发音，从对单词发音只有模糊的认识，到上学时，学单词时不是按照字母排列的顺序进行记忆，而是通过字母在单词中代表的“发音”来记忆，这是一种学习自然拼读很好的方法，但是前提是要有英语的母语环境，用来积累大量的英语音素和大量的听力储备。

家长可以经常给小孩子听童谣、韵律、拟声词等，磨耳朵的意义不在于让小孩子听懂、会唱每一首儿歌，它最大的作用在于帮助孩子积累英语音素。可以随机给小孩子听一组单词，并且让他跟读一遍之后，让他从中找出一个指定音素发音的单词，比如从dog、kite、fly、snake中找出发音是/d/的单词，从zebra、shoe、wall、leaf中找出和ball发音规律一样的单词，训练久了很容易就知道什么样的字母发的是什么音，什么样的字母组合有什么样的发音规律。有了足够多的因素积累后就可以开始系统学习26个字母的发音了，学习音标是枯燥的，可以借助一些学习英语的app，这些app大多是以小孩子喜欢的游戏方式来展现字母对应的发音音标和单词，发音单词也会以形象的物品来指代，这就很容易建立起字母和发音之间的联系了。