首先要让孩子养成良好的发音习惯，掌握好26个字母的发音，同时帮助孩子通过认读字母与字母组合与其代表的发音，让孩子找出相同的音源，帮助孩子做有条理、有系统的整合，训练孩子看到任何单词可凭直觉反应如何发音。 学习自然拼读的孩子要先学会简单的辅音+元音组合、简单的辅音+元音组合、简单的辅音+元音组合、字母组合与字母组合发音以及拼读双音节或多音节单词。最常见的少儿英语自然拼读的启蒙是利用《自然拼读儿歌》，例如那首耳熟能详的A si for apple,B is for bee,c is for cow…通过这首儿歌可以培养孩子认知字母名字和字母发音的对应关系，让孩子通过多听、多读、多想形成条件反射——听音能拼，见词能读。虽然字母的拼写与发音并不是100%对应，但这26个字母还是涵盖了60%以上的常规发音因素。

因此，培养孩子熟识26个字母的发音规则至关重要。家长可以通过寓教于乐的方式来帮助孩子更好的掌握字母的发音规律，例如可制作字母积木，陪同孩子拼接出不同的单词来竞赛谁反应得快、发音得准，并为胜利的那方予以奖励。前期家长可制定相关的拼读练习表，例如第一天是a e i o u a_e e_e i_e o_e u_e，就在孩子熟悉的 map bag cat、egg red pen、six pig big等这类单词去切入，帮助孩子找到字母的发音跟拼读的规律。

总而言之，对于少儿学习英语要注重兴趣的培养，只是乏味的死记硬背不仅达不到理想的效果，还会让孩子在偶尔拼读错的时候产生挫败的心理。而通过游戏的方式去记住拼读的规则不仅可以让孩子获得成就感，并且能激发孩子不断探索的精神，实现越学越精，越读越准。