学习能力提高有很多方法，如一是保持对学习的热情和兴趣。二是保持对新鲜事物或知识的关注。三是培养自主学习的能力。四是制定具体可量化的目标。五是找到可以学习交流的圈子。六是善于总结学到的知识并多多用于实践。 大家都知道兴趣是最好的老师，也是学习的源动力。孩提时期对于学习的能力会处于一个涣散、没有规划的状态，这往往是孩子们对于学习没有产生兴趣，因此会出现拖沓、为学习找借口等现象。这个时候，作为家长可以培养孩子对于学习的兴趣，比如阅读时增加场景可以刺激孩子们对事物接收的能力、英语学习方面可以从游戏的方式着手，以兴趣开头，保持对学习的热情。

有了学习劲头的时候，可以适当培养孩子知识拓展的能力。一方面可以从孩子喜欢的书籍开始，让孩子拥有自主挑选的能力，从喜欢的、可持续接收新知识的产品开始，自主从而提高学习能力。另一方面作为家长也要亲身参与进来，并由此潜移默化地培养孩子的学习能力。家长好比孩子最忠实的观众，给予及时的鼓励、支持与引导，这个过程中孩子便有一些自主学习的意识了。

当孩子拥有自主学习的意识，这个时候可以乘胜追击对孩子进行实践性的引导。1）和孩子一起制定学习计划，让孩子学会更好的管理时间。因为很多孩子的时间观念并不强，常常有拖延的现象导致时间不够用。2）让孩子为自己制定可量化、可立刻执行的小目标，而当孩子看到自己制定的一个个小目标达成的时候，也会从中产生成就感，从而自主学习的动力也会越来越足。

孩子自主学习的能力提高的后，作为家长要关注到孩子自身的需求。作为观众的角色并不能完全融入孩子学习的圈子，为孩子找到合适的、可以交流的圈子也是提高学习能力的关键要素。将自己所学到的知识经常性去与同伴交流沟通，这样的进步会更大一些。就拿英语口语来举例，很多孩子犯了听都懂但说不会的问题，这就是缺乏交流表达的机会，当孩子学习到知识并有了表达的窗口会更事半功倍哦。

很多孩子年幼的时候，对于学习总结的能力是十分匮乏的，更不用说自己去摸索不同科目不同学习方法的总结并改良再用于实践中。在这里建议各位家长可以带着孩子针对于学习的问题一一进行分析、并找到错题的原因，带着孩子一起归纳、总结，从而在不同问题上有不同的应对措施。这个操作方便孩子快速对自己的“犯错”有了认知，从而避免同类型的问题产生，同时还能锻炼孩子的总结能力。

学习能力如何提高不在于一朝一夕就能看到成效的，这需要家长与孩子共同的努力。孩子学习提高的过程中更需要家长们耐心的陪伴与引导，从而摸索出适合自己学习的方式。