少儿学英语口语：第一营造良好的学习环境，先注重输入再引导输出；第二正确的教育和引导，家长作为孩子的第一老师应主动作为学习模范，多说英语多沟通；第三互动游戏教学，寓教于乐是很好的学习氛围。 少儿英语口语学习是当今社会众多家长比较头疼的问题，大家也尝试过很多的方法，比如看英语绘本、听英语儿歌或故事、送培训班等等…但结果往往不如意，孩子的学习力是有的，但口语输出能力还是欠缺的。在这里我们建议家长朋友们可以这样做：

想学好英语一个是看环境一个是要勤练习，两者缺一不可。学英语就好像学游泳一样，必须泡在水中去尝试去练习，而不是偶尔沾沾水扑扑水花就是学习了，必须潜到水里去。经过这样的练习孩子才能在英语口语世界里乐在其中，因此家长要给孩子多创造听与说的机会。

为孩子打造语言学习环境，情景式学习会获得与吸收到更多知识。这也是现代社会所提倡的寓教于乐，家长朋友们应营造英语口语表达的氛围，创造有利于孩子说的情境，激发孩子表达的欲望，让孩子下意识用英语交流。

把学英语口语变成一件有趣的事情，从兴趣点出发，让孩子在轻松自在的氛围里学习英语，最好家长能成为孩子学习的伙伴，和孩子一起学唱歌曲、听故事、讲故事等学习行为。同时家长作为孩子的第一任老师，也是孩子直接的模仿对象，家长怎么做很大程度上影响孩子怎么做。

像上面这样做，家长朋友们可以在孩子学习英语口语的过程中充当一名指导的老师、一位同行的伙伴，相信日积月累之后会取得你们想要的收获。