语法是语言的法则，先有人们都能够沟通的语言，为了限定它不至于产生歧义就会产生一些法则，所以一定是先有语言再有语法。母语学习者是不需要学习语法的，学习外语时需要看重语法。

语法是什么？语法呢顾名思义，语言的法则，其实语言啊，我想问大家一个问题，先有语言还是先有语法？这个问题看似很好回答吧。常常有人会说那先有语法呗，有了语法我才能语法规则然后再建立语言啊。其实我们都知道一定是先有语言再有语法，也就是说先有人们都能够沟通的语言，后来在人们约定过程当中发现，在沟通的过程当中，有的时候一些句子会产生歧义，有的时候会产生一词多义，那为了限定它不至于产生歧义呢，我们就会产生一些法则来说这些句子，久而久之才产生了语法，所以一定是先有语言再有语法。

那语法我们可以理解成语法的规则。语言的规则。学习过程当中我们要注意的是母语学习者是不太学习语法的。为什么？因为我们从小在这个语言环境当中长大，我们能够凭感觉，因为有大量的输入输出，这样一个语言进入的环境，可以使得我们产生语言的非常强烈的感觉，然后不需要学习语法，基本上这个语言就学得很好了。当然我们在进阶的过程当中会学少量的语法，中文是这样，英语也是这样。尤其在学一些高阶段的文学作品的时候，当然会涉及到一点点的语法规则，但是整体上来看，母语学习者是不需要去学习母语的语法的。

那接下来为什么我们在学外语的时候需要学语法呢？就是因为我们没有外语的生活环境，我们无法达到暴露在这个语言当中的时间，没有如此大量的输入输出，所以我们只能采取一种先学一下语法，然后根据这些语法规则去接触语言的这样的一条路。所以这样一条路自然而然就产生了叫做第二语言学习法。

所谓的第二语言学习法，那就是学通过语法来学习这个语言的一些规则。

这里我再举一个例子，刚才我说了，中国人在学中文的过程当中是不需要学习语法的，那我们不妨想一想，外国人学中文的时候他就需要学语法了，因为他们没有中文的语言环境。

他会选哪些中文的语法呢？比如说，中文当中的语法，这里我和大家说一个，比如说快要和就要有什么区别，这个时候常常会有同学说，那这个很简单呀，快要结婚了我就要结婚了我觉得没有区别。还有同学会对我说，老师我觉得我快要结婚了我就要结婚了，好像我快要结婚了好像更快一点，其实这不是他们的区别，快要就要的区别是在这，快要不能接时间就要可以接时间，这就是语法规则。比如说 我明年就要结婚了，我不会说我明年快要结婚了，对不对？这就是接时间和不接时间。

再有快要的要可以省就要的要不能省。我快要结婚了，我快结婚了，意思是一样的，我就要结婚了和我就结婚了，意思不一样。这就是中文的语法。但其实这个语法我们从小就习惯了，我们自然而然就学会了。不是我今天说可能大家都不知道，但是问题是 我们不知道这个语法难道快要就要我们就用错了吗？从小到大我们就没有用错过，这就是我们凭感觉学会了语法，但是外国人没有这种语感，他只能去生硬的理解快要就要的差别，然后再去学习中文，这就是不同的点。

语法是什么？刚才我说了是语言的规则，我们在学习过程当中要注意的是学习外语，我们是要看重语法的。