其实我们不妨先思考一个问题就是为什么孩子的英语教育要叫做英语启蒙？启蒙简单来说就是启发让孩子不再蒙昧，因为孩子对这个世界不了解，所以需要父母们作为已经有了几十年生活经验的人，来把自己的经验和知识分享给孩子让孩子脱蒙。因此英语启蒙从定义上就一定是父母对于孩子的教育，是双方向的互动而不能只有一方。那么全儿童英语启蒙的正确打开方式是什么？ 把这个概念搞清楚了是一切启蒙教育的根本，家长们就应该明白全儿童英语启蒙一定是有父母参与的。任何没有父母参与的英语启蒙我认为都是自欺欺人的，但却是现在很多家长一直在做的。

比如买一套英语动画片每天放给孩子看，家长就可以高枕无忧了吗？看英文原版动画片真的有用吗？其实与其说孩子们是在听英文，倒不如说他们在看动画更准确。对于播放内容的理解，他们更多是通过连续的图片来做出判断，而非通过声音和语言。因为他们听不懂并且对于儿童来说听起来确实很费劲，有的发音还不是很标准。所以这种单方向的、对于孩子根本听不懂的英文启蒙，其实效果是非常差的。

那是不是动画片就不能看了呢？当然也不是。记住我们之前讨论的启蒙概念了吗？全儿童英语启蒙的正确打开方式是启发和脱蒙。所以建议可以首先看一遍中文版动画片，让孩子知道发生了什么事情，然后隔一段时间再看英文版动画片。看的时候家长一定要陪伴，而且要对其中的重点单词进行跟读和中文提示以加深孩子们的印象，对于好的英文短句，最好家长能够带着孩子一起大声念。

全儿童英语启蒙正确的打开方式一定是要有家长做陪伴的，这也是脱蒙和启发的真正意义所在。英语启蒙必须是家长和孩子一起进行才能完成的，所以做家长的在明确这一点之后就可以带领孩子接受英语启蒙教育了。