六年级英语听力训练的方法有哪些？六年级的听力可以说是考试中的一大项，那么学习英语听力技巧也是备考的一个重要环节。六年级听力训练要有很强的针对性，并不单单是“磨耳朵”那么简单，更多是要掌握一定的方法和技巧去做题。 六年级英语听力训练方法一：阅读题干、预估题意

若是自己对听力的题目很熟悉的话，那么在听录音的时候就有比较强的针对性。所以在听听力材料之前一定要先看题目，对于可能设计出来的内容作出一个简单粗略的猜测和判断，同时也可以将可能出现的内容与自己学到的知识结合起来，然后带着这样的目的去听就会听的更明白。

此外还要注意听力试题中的关键词，一般来说它是答题的关键并且也很可能会出现在听力材料中。所以对于关键词可以展开相关的联想，那么在听听力材料的时候就更能做到心中有数了。

六年级英语听力训练方法二：集中精力、“听看想记”

听听力的时候思想一定要集中，但是也要控制自己的情绪不能过度紧张，可以利用题目中潜在的信息来把握听力的重点。并且在听的时候要手脑并用，单凭大脑短时间的记忆是不行的，简明扼要的记录也是十分必要的。但是要注意不需要将听到的重点单词全部写下来，只需要记下几个字母方便自己理解就可以了。

听录音的时候要不断输入、理解并且贮藏这些信息，既要集中精力听也要注意用心记，紧扣话题并且把握住说话者的思路才能捕捉到有用的信息。

六年级英语听力训练方法三：分析推理、修正答案

听完之后可以利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并且也要根据记忆和题目来完成那些未做完的单词、句子和选项。不要急着做听力后面的笔试部分，可以对全部的听力试题进行检查。

其实六年级英语听力训练就是一个循序渐进、日月积累的过程，在听力的训练中应该制定目标并且坚持不懈地进行下去，掌握一定的技巧才能不断提高自己的听力水平。