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学生英文单词记忆法则

少儿英语指南    2019-02-19 19:57:13

学生英文单词记忆法则

单词是我们学习英语的重要基石,可以说单词是衡量英语水平的重要标准。其实单词就是由简单的26个字母组成的。那么我们怎么才能更好地将单词掌握住呢?下面是关于学生英文单词记忆法则的分享:

 


 

学生英文单词记忆法则一、运用读音规则

对于那些读音相似的单词可以利用口诀来巧记单词,因为英语单词之间有时候其读音是完全相似的,那么我们就可以通过对比、观察找出其中的异同,从而进一步加深印象以增强记忆的效果。比如“two(二)——too(也)”、“meet(遇见)——meat (肉)”,这些读音相似甚至一样的单词放在一起记忆,肯定可以达到意想不到的效果。

 

还有一些单词的读音直接被替换成了汉语词汇,比如“tank——坦克、jeep——吉普、coffee—— 咖啡、poker——扑克”等等,其实掌握了正确的读音就可以掌握其汉语意思,那么在背单词的时候也变得容易很多。

 

学生英文单词记忆法则二、象形记忆法

象形词就是人们利用单词整体或者局部结构的形状、特征或者是动作创造出来的,那么在记忆的过程中就可以尽量运用直观形象和思维,来提高记忆的效果并且记忆的时间也会被延长。比如“bed(床)”——我们就可以将“b”和“d”看作是床头和床尾,再比如“cup(杯子)”——我们就可以将“u”看作是杯子的形状,这样记忆起来也会比较形象和简单。

 

学生英文单词记忆法则三、分类记忆法

要知道英语中的单词也是极其丰富的,那么大家若是可以将单词分门别类地进行记忆,这样记忆的效果也是比较明显的。其实单词分类的方法也是因人而异的,可以按照性质或者用途来进行分类,这样单词就变得更加条理化和系统化了,比如按照颜色、学习用品、交通工具或者是生活用品等进行归纳记忆,这样想起一个单词就会想起一连串的单词来。

 

学生英文单词记忆法则的分享就是如上了,希望可以对大家记忆英语单词带去帮助。

 

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