各位爸爸妈妈你们好呀，我是最懂VIPKID小学员们的有资有料君。

刚接触VIPKID纯北美外教1对1在线课堂，许多孩子都会经历一段“磨合期”：面对外教提问没反应，课上不时跑来跑去坐不住……

很多家长这时候心生疑虑： 是不是我家孩子不适合这种授课模式呢？

其实，一开始孩子有诸如此类的表现是正常现象。

第一次面对外教，完全通过非母语的英语进行交流，孩子难免感到紧张。线上教学模式对于孩子来说相对陌生，不了解上课流程，也会导致孩子在课上不知所措，时不时向家长投去求助的目光。

这与换了新环境，我们的身体会“水土不服”是相似的道理。当孩子慢慢熟悉了这种纯英文在线课堂的环境，再加上外教们耐心的鼓励和引导，这些“不适”会自然而然地得到缓解。

今天，针对孩子在VIPKID可能会出现的种种“水土不服”之现象，我来给爸爸妈妈们支几招~

案例一：课上面对外教提问，孩子一言不发，听不懂

在语言习得的初期，孩子往往会先经历持续输入积累的阶段，只会听，不会说。爸爸妈妈们可以回忆一下孩子学说话的过程，从孩子似乎能听懂自己讲话，到真正开口说出第一个词，是不是也经历了很长一段时间？这个阶段，就是语言学家所说的“沉默期”。

处在“沉默期”的孩子，往往会通过表情、手势等其它形式，表达对于所听内容的理解和回应。在这个阶段，家长一定要保持耐心、悉心引导，多多鼓励孩子在课上大声模仿，保证孩子足够多地接触仿母语式的英文环境，切忌操之过急。

常见误区：

用中文翻译帮助孩子理解，可以更快度过“沉默期”。

理解并不等于翻译。这个时期，家长经常用中文翻译往往会适得其反，无形中增大母语及中式思维对于孩子的干扰，破坏第二语言习得。

有资有料君建议：

陪伴孩子上课的时候，尽量让孩子独立完成课程，远距离观察即可，以免给孩子压力，或养成依赖求助心理。

案例二、孩子课上跑来跑去，坐不住

好动是孩子的天性。学习初期，家长陪伴孩子上课可以有效地使年龄较小的孩子专注于课堂、避免跑动，并且在孩子听不懂课堂指令的时候提供帮助和鼓励。

有资有料君建议：

家长们不妨利用奖励机制，与孩子在课前约定好适当的物质或精神奖励，比如课后一起做游戏，让孩子获得学习的动力，利用外在动因激励孩子学习。

除此以外，做到以下几点也将助力孩子加速“破冰”！

01 试听课前督促孩子完成英语水平自测尤为重要，不仅能更科学、更精准地为孩子定位学习起点，还可以使外教通过测试报告了解孩子真实的英语水平，及时调整教学方法、课堂用语及语速，帮助孩子更好地理解课堂内容、增加互动。

02 课程开始前，熟悉VIPKID纯北美外教们最常用的课堂指令，可以有效减轻孩子的陌生和紧张。

多多鼓励孩子跟随外教的引导，在课上圈圈画画，大声跟读模仿，增加口语输出，锻炼口腔肌肉，互动值加分的同时，也为练就纯正口音打下良好基础！

03 养成预习的好习惯，不仅能帮助孩子提前熟悉课程内容，减轻课上的紧张感，集中注意力，更是优化学习效果、培养自主学习能力的第一步。

【课前预习视频】采用动画与TPR全身反应法相结合的形式，趣味十足的动画和外教丰富的肢体语言让孩子轻松理解，不费劲儿~

课前，请您帮助孩子调试好设备，提前15分钟进入教室。建议您选择一个相对安静舒适的空间，防止孩子在课中受到外界因素的干扰，无法集中注意力。

04 最后，不要忘记完成课后在线家庭作业哦~游戏化闯关模式，帮助孩子轻松复习、检测，巩固课上所学，知识记得更牢固！ 有资有料君亲眼见证了数不清的孩子，从一开始的一言不发，到与外教对答如流，成为了“无话不谈”的好朋友！

希望爸爸妈妈们利用以上几个小妙招，帮助孩子顺利度过“磨合期”，获得更好的上课体验。