注册/登录

5岁少儿英语

卢根老师-有问必答    2019-04-16 18:40:45

5岁少儿英语

5岁是从幼儿园到小学的过度年龄,这个阶段需要逐步给孩子加强学习的概念,因此一方面要注重“学得”过程,所谓“学得”就是有意识有目的的进行学习,要为孩子选择适当的教材和辅导班,跟着教学进度系统的学习,等孩子积累了足够的词汇基础后,就要报自然拼读的班级,最好选择纯北美外教班级,因为 4-7岁是学习语音的关键期,在此期间学英语,跟着外教学习,更有可能使孩子的发音更像英语母语国家的人。在课下,也要配合自然拼读读物和其它分级读物,绘本等,让孩子逐渐学会独立朗读,培养朗读习惯和兴趣。 另一方面,需要注重“习得”过程,就是指通过大量接触和使用,潜移默化地学习一种语言,就像孩子学习母语的过程,就是通过每天不断的通过声音,文字等的大量接触。

其中接触英语重要方式之一就是“磨耳朵”,也就是听力输入,并且一定是可理解的听力输入,内容选择方面可以是动画片,歌曲,也可以听故事,最好权威机构出具的推荐童书、分级读物等等,这样让孩子能够随时随地,在家里,车上等不断的听,对孩子来说,这不是学英语,但却能有效激发孩子学习语言的兴趣,提升应用能力。如果家长语音语调标准,就尝试在各种场合跟孩子说符合情景的简单的英文单词、词组和句子,还可以做游戏与孩子互动。

展开更多