孩子学习英语既离不开家长的陪伴也离不开老师的正确引导，毕竟少儿年龄小他们的学习能力是有限的。他们学习英语主要就是靠课堂上的知识所得，所以老师一定要掌握科学的教学方法才能帮助孩子更好地学习英语。那么下面是关于少儿国际英语教学经验的分享：

少儿国际英语教学经验第一点、把时间还给学生

在上课之前一定要给孩子时间让他们自己去思考，若是没有思考就进行教学的话那么学习的效果是不佳的。要知道有准备的讨论交流才是提高孩子学习效率的关键因素，所以老师在上课前不妨给孩子提出一个探讨性的问题，给他们足够的时间去思考，孩子有了自己的见解可以与老师进行互动交流。在课堂教学中时间是最重要的一种学习资源，老师对于时间的分配可以说决定孩子学习成果的一个关键因素。

少儿国际英语教学经验第二点、精心设计教学环节

其实孩子学习的主动性主要是靠老师来调动的，那么这就要老师精心设计教学的各个环节，比如模仿、对话、口头操练等，要激发孩子学习英语的积极性，激活孩子的思维和情感，使得孩子可以全身心投入到英语的学习中。老师要充分利用实物或者是教具来丰富课程的形式，让孩子更好地理解学习和运用这门语言。

少儿国际英语教学经验第三点、要尊重孩子的个性

老师一定要尊重孩子的个性和满足他们的不同需求，孩子的个性差异不仅表现在兴趣特征，更是表现在他们独特的精神世界中。所以老师不要以应试教育的标准去塑造一个孩子，尊重孩子的个性、尊重学生的不同理解和认识，让孩子在课堂中自由发挥，他们方能更加高效地掌握英语。

少儿国际英语教学经验的分享就是如上，希望可以为广大老师或者是家长带去帮助，从而更好地引导孩子学习英语。