儿童学习英语其实是一种第二语言的启蒙教育，可以为孩子掌握双语、提升自身学习能力打下良好的基础。那么孩子学习英语肯定不能像是成年人这样，学习英语要遵循儿童学习语言的自然规律。那么儿童英语学习特点解析如下：

儿童英语学习特点之直觉动作思维和具体形象思维的特点

由于学前儿童具有这样的特点导致他们的思维主要依赖于具体形象、事物形象的表现和联想，它直观生动且这种直观形象的思维方式，使孩子在没有具体的对象、动作和形象的情况下无法学习语言，所以在大多数情况下孩子们通过直观的动作、丰富的表达或特定的情境来理解和表达语言。当然这样直观的思维方式也使得孩子们的语言学习变得更加自然，他们会主动理解并且与他人进行沟通交流。

儿童英语学习特点之无意识学习的特点

在儿童的英语学习中不仅仅有专业的英语知识，更应该结合其他领域的内容，让孩子更好地融进英语的学习中去。孩子在发展其认知能力、语言能力的同时，也需要良好的语言环境的熏陶。在纯正的英语语言环境中他们自然可以“耳濡目染”，此外也要让孩子可以将英语和母语有机联系起来，那么在学习的过程中慢慢扩展孩子的学习经验，那么他们的学习能力也可以得到更加有效的提升。

儿童英语学习特点之沉默期

儿童在学习英语的时候都会有这样的“沉默期”，一般来说他们都是先学会听再学会说，那么沉默期就是在儿童头脑中逐渐积累起来的潜意识，然后慢慢唤醒孩子大脑中的语言信息，之后就是准备运用了。在积累到一定程度之后孩子才会有语言的输出，所以要尊重孩子的“沉默期”，给他足够的英语输入让他之后可以更好地表达自己。

儿童英语学习特点分析就是如上，希望可以帮助大家更好地学习英语这门语言。