美国小学英语学习是如何进行的？是不是像我们学习中文那么简单？其实相较于数学教学来说，美国的公立教育对于英语的教学重视程度更高，美国的小学生在进入幼儿园开始一直到高中毕业，每天都必须要有一个小时的时间来进行英语的学习。就算是到了大学的第一学年和第二学年都是有英语必修课的，并且修完之后的统考不及格的话，也是无法顺利毕业的，那么这就需要重考或着要去读其它的英语补习课程。美国很多大学更是将英文的八股文定位研究生入学必考的一项，可见美国人对英语这门母语的重视程度。 美国英语教学的主要部分大致分为阅读、写作、文学欣赏、古英语以及口头表达等，而美国小学英语的教学主要任务主要是培养学生们的阅读能力和基本的写作能力。并且美国小学英语教学是不教国际音标的，最基本的阅读能力是通过教学生英语拼音开始的，所以在阅读能力方面低年级的英语教学更注重拼音也就是phonics。

而Phonics的基本原理就是教小学生一些英语或者美语单词的拼写和基本的读音关系规律，以达到学生看到一个应该与单词就可以读出来的目的，或者是想到一个英文单词就能够按照规律将它拼写出来。不过我们要知道的是美国小学英语通过一些基本的读音规律教学，学生们也可以集中学习大量的英文单词。

举子例子来说“at”的读音是其中的“a”发出来的短元音的音，那么老师就会在同一节课中教“at、bat、cat、fat、hat、mat、pat、rat、sat”等相同发音的单词，然后让学生们理解这些单词的意思和发音规律，同样当他们看到“chat”这个单词的时候就直接可以读出来了。

美国小学英语的学习和国内的教学方式是不太一样的，但其实只要找到学习的规律和学习方法，无论是学习英语还是学习中文都不是什么难事。