无论是幼儿园还是早教中心他们的目标都是培养孩子学习英语的兴趣，帮助孩子养成良好的学习行为习惯以及建立起英语语言思维。让他们可以使用英语进行日常的交流，从而也能够为日后的英语学习打下比较坚实的基础，那么英语幼教可以根据孩子的年龄特点来采取适恰当的教学方法： 英语幼教教学方法一：针对幼儿年龄特点和兴趣

幼儿3岁到6岁是学前启蒙的关键阶段，这个时候幼儿语言、身心以及其他方面的发展都还没有成熟，那么对他们进行英语的启蒙教育是最好不过的了。那么针对幼儿的年龄和特点可以选择幼儿感兴趣的学习主题如玩具、食物、动物、数字以及颜色等等，先充分调动他们的兴趣然后再自然地融入英语的教学。可以在3~4岁这个年龄的时候教一些简单的英语单词，到5、6岁的时候可以进行一些简单的口语训练，让孩子的学习有一个适宜的过渡，毕竟英语的学习本来就是由易到难、循序渐进的过程。

英语幼教教学方法二：让英语教学充满趣味性

要知道游戏肯定是孩子学习生活中必不可少的一部分，那么我们就可以针对孩子的爱玩爱动的特点，有针对性地进行一些充满趣味性的游戏学习活动。比如可以将一些新颖、好玩的游戏融入到我们的教学中来，当然也可以充分利用儿歌、童谣、英文小故事、英文动画片等这样的方式，让孩子在轻松欢快的氛围中一边玩耍一边学习是最好不过的了。这样将趣味性的东西融入到教学中来不仅锻炼了孩子的口语交流能力，也在无形中培养了他们合作团结的品格。

英语幼教教学方法三就是要培养孩子直接用英语思考的思维，现如今幼儿的英语学习可不能再像之前那样用汉语来教，最好从一开始看动画片的时候就让孩子接受原版的英文字幕。从小培养孩子用英语思考的思维就可以帮助孩子减少中文翻译的这一环节，那么孩子的听力和口语都会跟上正常的交流语速，对于孩子的学习和运用都是有很大帮助的。