松居直先生在《幸福的种子》中提到，念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事中去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。

绘本则作为家长与孩子共读的材料，能培养亲子之间的默契和幸福感，同时潜移默化地影响着中国新一代孩子们，成为其人生中的第一本书。

与老一辈人相比，新一代的年轻父母们则成长在更加开放和多样的环境，也接受了更高水平的教育，他们追求更加个性化和具有启发性的家庭教育，以及更良性的亲子互动方式。

我们为什么提倡初学英语的孩子阅读绘本故事？绘本和其他书籍有什么区别？以及有什么优质的绘本平台可以供孩子学习？本文将围绕这几个问题，来向您详细地介绍，从而为孩子阅读习惯的养成做充分地准备。 “绘本”一词，其实是外来语，即图画书，顾名思义就是“画出来的书”，并附有少量文字。我们平常见到的教材和教辅类图书，其书中的图画并不具备“图画语言”功能。尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，作为一类具有文字系统功能的图画。

有人用“绘本”这种称呼来区分一部分图画书，它们多是由独立的绘画作者专门绘制，并以画面本身为主。也正因此引发了绝大多数英语启蒙期孩子的兴趣：精美的图画、夸张的卡通人物、引人入胜的情节…

孩子从小读绘本，不光能从阅读中汲取养分，感受艺术的熏陶，激发孩子的思考和想象。所以我们见到的经典绘本都可谓是艺术品级、高水准的图画，文字不仅优美，而且凝练，使得绘本的语言会更自然，贴近实际生活，也更富于变化。绘本已成为发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。

可是也不乏有家长抱怨，由于启蒙期的孩子认识的单词甚少，且大多数家长不能用较为标准的发音为孩子朗读，生怕影响孩子的发音；每当孩子指着图说：“妈妈你给我读一读啊”的时候，大多数家长只能无奈以“妈妈不会说英语”来搪塞了…久而久之，孩子对那一堆原版英文绘本失去了兴趣，那些落灰的书本也就成了摆设，是不是无助之余也有几分可惜呢？

VIPKID通过与全球顶级教育资源合作，利用互联网技术，连接了6万北美外教和60万用户，打造了个性化的教育平台，也因此VIPKID有着更好的绘本创作氛围和更为成熟的创作流程，可以更稳定地产出优质的儿童绘本。旗下产品“星球书库”则很好地化解了家长“开口难”的尴尬，你可以随时随地掏出手机，剩下的就交给外教和孩子了！其可以边听变阅读，并配有纯正北美外教发音，有助于培养孩子的自主阅读能力和语音意识感。

同时，家长和孩子还可以共同学习：即外教读一句，家长读一句，孩子再跟读一句，这样周而往复地听和读，可以加深孩子对于单词发音和语音语调的印象，更便于其掌握、牢记。随着孩子年级升高，且拥有了足够的阅读量，就可为其选择更高级别的绘本资源，丰富词汇的同时，让孩子的增长见识。之后，家长则慢慢地可以把之前放下的纸质绘本书拾起来，陪伴孩子尝试阅读。