孩子的身心发展要受到诸多方面的影响，主要有遗传、环境、教育三个方面。其中有一些因素是先天形成的，很难改变，比如遗传。剩下的两方面：环境、教育就都可以通过家长和孩子后天的努力来达到更高的境界了。人类掌握语言要遵循自然规律，孩子学英语从零开始也要受到上述三方面因素的影响。其中遗传因素很难改变，剩下两方面的因素就尤为重要了。换言之，想让孩子真正学好英语，从环境、教育、个体主观能动性四方面入手会取得事半功倍的效果。

千里之行始于足下，孩子学英语从零开始。正如孩子蹒跚学步的最初动机是因为身边的大人都是直立行走，给了孩子一个倾向于直立行走的环境而不是四肢爬行的环境一样，在孩子在语言习得的关键时期，身边的环境是一个尽可能多说英语的世界时，孩子自然而然地学会了英语。举个最简单的例子，一对华侨夫妇在美国生下了一个孩子，这个孩子虽然流着中国人的血液，首先习得的语言却是英语——环境的作用可见一斑。

教育在人身心发展的过程中起到主导作用。大家都听过狼孩的故事，一个人类婴儿被母狼从小带去抚养，几年后人类将这个孩子救出后，她完全无法与人类交流，最终在孤独中死去。产生狼孩悲惨命运的原因就是这个孩子没有接受到正常的人类教育。其实孩子成长的过程就是一个师长教育、自身学习的过程，学英语自然也不例外。家长应给孩子配备优秀的英语教育资源。

可以说，有了良好的环境氛围、优质的教育投入，孩子学英语从零开始将会取得很好的效果。